Chancenmonitor

Monitoring der Zulassungsprüfungen

Die Akademie der bildenden Künste Wien betrachtet und analysiert über ein Monitoring regelmäßig ihre Zulassungsverfahren, wobei Fragen der Diversität fokussiert werden. Anhand von unterschiedlichen Daten zu den Bewerber_innen wird untersucht, wie die Chancen für spezifische Bewerber_innengruppen (z.B. nach Geschlecht, Herkunft, First-in-Family Students, soziale Schicht und deren Intersektionalitäten) im Laufe der einzelnen Schritte der Zulassungsverfahren sind

Ziel des Monitorings ist es, wesentliche Zielsetzungen der Akademie, wie z.B. Chancengerechtigkeit in der Bildung, Gleichstellung und Antidiskriminierung, zu überprüfen und weiter zu fördern. Unterstützt werden soll ein differenzierter Bewusstseins- und Diskussionsprozess hinsichtlich der Zulassungsverfahren und der Auswahlkriterien an der Akademie. Es geht dabei vor allem auch darum, die Aufmerksamkeit auf strukturelle universitäre Handlungsfelder zu lenken, für Formen von Privilegierung oder Benachteiligung von unterschiedlichen sozialen Gruppen an Kunstuniversitäten zu sensibilisieren und an der Akademie möglichst sozial inklusive Zulassungsverfahren aufzubauen. Das Monitoring bietet auch Informationen über die Wirksamkeit von Interventionen (z.B. von Programmen wie Akademie geht in die Schule).

Der Monitoring-Bericht wird alle zwei Jahre für die gesamten Zulassungsverfahren mit den Vergleichsdaten der Vorjahre erstellt. Die Daten werden akademieweit und bei ausreichenden Fallzahlen pro Studium ausgewertet.

Abgeschlossene Projekte

• Abteilung Qualitätsentwicklung (Astrid Fingerlos | Veronika Litschel) (2021): Chancen unterschiedlicher Bewerber_innengruppen in den Zulassungsverfahren an der Akademie der bildenden Künste Wien. Zulassungsverfahren 2021 und 2020. Akademie der bildenden Künste Wien.

• Abteilung Qualitätsentwicklung (Astrid Fingerlos | Veronika Litschel)  (2021): Chancen unterschiedlicher Bewerber_innengruppen in den Zulassungsverfahren für das Bachelorstudium Architektur. Zulassungsverfahren 2021 und 2020. Akademie der bildenden Künste Wien.

• Abteilung Qualitätsentwicklung (Astrid Fingerlos | Veronika Litschel)  (2021): Chancen unterschiedlicher Bewerber_innengruppen in den Zulassungsverfahren für das Bachelorstudium Künstlerisches Lehramt. Zulassungsverfahren 2021 und 2020. Akademie der bildenden Künste Wien.

• Abteilung Qualitätsentwicklung (Astrid Fingerlos | Veronika Litschel)  (2021): Chancen unterschiedlicher Bewerber_innengruppen in den Zulassungsverfahren für das Diplomstudium Bildende Kunst. Zulassungsverfahren 2021 und 2020. Akademie der bildenden Künste Wien.